Elementare Prozesse der Informationsaufnahme beim Lesen = Basic processes of information acquisition in readingRADACH, R.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1994, Vol 202, Num 1, pp 37-63, issn 0044-3409Article

Vergleich von Polaritätsprofilen durch Neuheitsfilter = Semantic differentials compared by novelty filtersHÖGER, R.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1994, Vol 202, Num 2, pp 161-171, issn 0044-3409Article

Möglichkeiten der Integration von Emotionen in theoretische Ansätze der Kognitionspsychologie = Perspectives for integrating emotions into theoretical approaches of cognitive psychologyHESSE, F. W; SPIES, K.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1993, Vol 201, Num 4, pp 351-373, issn 0044-3409Article

Semantic relations as graded conceptsCAPLAN, L. J; HERRMANN, D. J.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1993, Vol 201, Num 1, pp 85-97, issn 0044-3409Article

Die Prozesse der Wissensbereitstellung und Wissensnutzung bei elementaren Erkennungsleistungen = Processes of knowledge activation and knowledge using in elementary recognitionKÜCHLER, E; PREUSS, M.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1992, Vol 200, Num 1, pp 19-35, issn 0044-3409Article

Finale, kausale und temporale Inferenzen―Analyse ihres kognitiven Hintergrundes = Cognitive mechanisms of inferences - finality, causality, and temporal orderVAN DER MEER, E; SCHMIDT, B.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1992, Vol 200, Num 4, pp 303-320, issn 0044-3409Article

Untersuchungen zur Validierung des Kindersprachtests (KISTE) mit Hilfe des Heidelberger Sprachentwicklungstests (HSET) an sechsjährigen Vorschulkindern = Validation of the Childrens Speech Test (KISTE) by means of the Heidelberg Speech Test (HSET) in six years old childrenKASIELKE, E; FRANK, K; SCHEIDEREITER, U et al.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1992, Vol 200, Num 3, pp 237-253, issn 0044-3409Article

Modelling group problem solvingWAERN, Y.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1992, Vol 200, Num 2, pp 157-174, issn 0044-3409Article

Models in human-computer interaction : application and verification problemsWANDKE, H.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1992, Vol 200, Num 2, pp 105-119, issn 0044-3409Article

Retrieval of action phrases : the efficacy of verb cues and noun cuesMOHR, G.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1992, Vol 200, Num 4, pp 363-370, issn 0044-3409Article

Zeitcodekonstanten―ein Bindeglied zwischen Psychologie und Physiologie bei der Erforschung kognitiver Prozesse? Hypothesen und Überlegungen zu Quantenstrukturen in der Alpha-Aktivität des Gehirns = Temporal code invariants as possible links between psychological and physiological characteristics of cognition: a tentative time quantum approachGEISSLER, H.-G.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1991, Vol 199, Num 2, pp 121-143, issn 0044-3409Conference Paper

Motivierung studentischen Lernens im Kulturvergleich = Learning motives of students in cross-cultural comparisonNENNIGER, P.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1991, Vol 199, Num 2, pp 145-165, issn 0044-3409Conference Paper

Angst und immunologische Störung : Phobien, generalisiertes Angstsyndrom und Panikattacken psycho-immunologisch betrachtet in hypothesengenerierender Absicht = Anxiety and immunological disorders: Phobic anxiety, generalized anxiety syndrom and panic attack in a psycho-immunological perspective and with a hypothesis generating intentionSCHMIDT-TRAUB, S.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1991, Vol 199, Num 1, pp 19-34, issn 0044-3409, 16 p.Article

Farbadaptation bei einem Gelblich-Bläulich-System : Prüfung einer einfachen numerischen Relation = Color adaptation in a yellowish-bluish-system: test of a simple numerical relationBÄUML, K.-H.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1991, Vol 199, Num 3, pp 251-266, issn 0044-3409Article

Inwieweit sind Hochbegabte durch eine besondere Motivation gekennzeichnet ? = Motivation of highly gifted childrenPOLLMER, K.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1991, Vol 199, Num 1, pp 95-106, issn 0044-3409, 12 p.Article

Lernabhängige Veränderung der Aufnahme und Repräsentation von Information beim Problemlösen = Learning-dependent modification of knowledge input and representation in problem solvingSEIFERT, R; LOHMANN, H.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1991, Vol 199, Num 1, pp 71-93, issn 0044-3409, 23 p.Article

Macrostructure in text processingSCHOLZ, G; HACKER, W.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1991, Vol 199, Num 4, pp 327-335, issn 0044-3409Article

Komplexbildung in der Textverarbeitung : Die kognitive Auflösung pluraler Pronomen = On the construction of a complex in text processing ― the cognitive resolution of plural pronounsMUÊSSELER, J; RICKHEIT, G.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1990, Vol 198, Num 1, pp 69-81, issn 0044-3409, 13 p.Article

Zur Kaskadierung aufsteigender und absteigender Verarbeitung : «kontrolliert» vs. «automatisch» synchronisiertes Zusammenspiel von Merkmalsextraktion und Klassenrepräsentation = On the cascading of bottom-up and tup-down processing: «controlled» us. «automatic» synchronisation between the access to a feature and the cote gaz hierarchyKAÊMPF, U.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1990, Vol 198, Num 2, pp 217-245, issn 0044-3409, 29 p.Article

Effects of using information systems on retention of informationPIEKARA, F. H.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1990, Vol 198, Num 4, pp 443-461, issn 0044-3409, 19 p.Article

Models for inductive reasoningKRAUSE, B.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1990, Vol 198, Num 4, pp 405-415, issn 0044-3409, 11 p.Article

Aktivitätszustand in psychophysiologischen Untersuchungen-«Änderungen des allgemeinen Aktivitätszustandes in psychophysiologischen Untersuchungen ― Eine Analyse objektiver und subjektiver Parameter» = L'état d'activité dans les recherches psychophysiologiques ― «Changement de l'état d'activité générale dans les recherches psychophysiologiques. Une analyse des paramètres objectif et subjectif» = The activation level on the psychophysiological researchs ― «Change in the general activation level in the psychophysiological researchs. An analysis of objective and subjective parameters»LEHMANN, J; HASCHKE, R.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1989, Vol 197, Num 2, pp 187-197, issn 0044-3409Article

Die Programmierung struktureller Eigenschaften von Bewegungsfolgen = La programmation des caractéristiques structurelles des successions de mouvements = Programmation of structural characteristics of movements-successionsZIESSLER, M; HÄNEL, K; HOFFMANN, J et al.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1988, Vol 196, Num 4, pp 371-388, issn 0044-3409Article

Ein Ansatz integrativen Auswertung multivariater Veränderungsmessungen auf der Basis der Theorie unscharfer Mengen = Une approche du traitement intégratif de mesures multivariées du changement sur la base de la théorie des masses floues = An approach of integrative exploitation of multivariate change measures on the basis of the theory of vague massesRICHTER, P. G; STRAUBE, B.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1988, Vol 196, Num 3, pp 293-314, issn 0044-3409Article

Kind und Computer. Möglichkeiten zur Förderung der geistigen Entwicklung und der Vorbereitung auf die Beherrschung neuer Technologien = L'enfant et l'électronique. Possibilités des progrès dans le développement de l'esprit et préparation à la maîtrise des technologies nouvelles = Child and Computer. Possibilities of progresses in the mind development and training to the control of new technologiesSYDOW, H.Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. 1988, Vol 196, Num 1, pp 63-82, issn 0044-3409Article